Studi Komparatif Skor Toafl Mahasiswa (Peserta dan Non Peserta Bimbingan Belajar Bahasa Arab)
Aflisia, Noza (2018) Studi Komparatif Skor Toafl Mahasiswa (Peserta dan Non Peserta Bimbingan Belajar Bahasa Arab). Jurnal Arabia : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 10 (2). pp. 145-165. ISSN 2502-2482
![[img]](http://repository.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
4283-14205-1-PB - Noza Aflisia.pdf Download (489kB) |
Abstract
المستويات عند دروس اللغة العربية في وحدة تطوير اللغة في الجامعة الإسلامية الحكومية بجوروف هي العربية المستوى الأول, العربية المستوى الثانى والعربية المستوى الثالث ، ربيع: تكدي لي إخطباب الكفاح في منطقة البغعة العربية (TOAFL) والعربية لي إياد الأختبار الكفاح في الجلفة والعربية (TOAFL). مستوى واحد يستمر لمدة شهرين ونصف الشهر ، وهو 20 جلسة. كل اجتماع 60 دقيقة طويلة. بلغ عدد الطلاب الذين شاركوا في دروس اللغة العربية (TOAFL) 3 طلاب من الفئة العليا (15٪) والفئة المتوسطة 15 تلميذاً (75٪) وكانت الفئة الدنيا طالبين (10٪). في حين أن عشرات TOAFL من معلمي اللغة العربية غير المشاركين في الفئة العالية كانوا 3 طلاب (15٪) ، وكانت الفئة المعتدلة 13 تلميذاً (65٪) ، وكانت الفئة الدنيا 4 طلاب (20٪). لذا فإن درجة TOAFL للطلاب المشاركين في تعلم اللغة العربية هي أفضل بشكل ملحوظ من درجة TOAFL للطلاب غير المشاركين في تعلم اللغة العربية.
| Item Type: | Article | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab | ||||
| Depositing User: | Administrator Repository | ||||
| Date Deposited: | 25 Oct 2019 04:13 | ||||
| Last Modified: | 15 Nov 2019 17:01 | ||||
| URI: | http://repository.iaincurup.ac.id/id/eprint/40 |
Actions (login required)
 |
View Item |